Acción realizada:
- Taller de arte y juegos, huerta y nutrición
Proyecto Marco:
Proyecto del Banco de PDTS: PCTI – 210 – Estudio y desarrollo de tecnologías vinculadas a las problemáticas de las comunidades sin servicio formal de agua potable (UNR-CONICET). Ejecución 2015-2018
Registro de la actividad:
Organizadores generales de la actividad:
Luis Veggi y Miguel Taborda.
Coodinador general:
Elisabet Willems
Equipo de talleristas:
Chozas Marisol, Hernández Malén, Larpín Laura, Matta Mauricio, Murcia Paula, Mussio Ma. Belén, Picarella Jesica, Taborda Miguel, Willems Elisabet, Zoff Luciana.
Financiamiento:
- Programa de Voluntariado Univeristario (Ministerio de Educación de la Nación) Convocatoria 2015, Proyectos financiados: “Derecho del niño: nutrición.”
- Donacion de Reactivos del Laboratorio Wiener Lab (Rosario- Argentina).
Características generales de la actividad:
El taller tiene como objetivo brindar un espacio que propicie y motive la creación artística entre los niños y sus familias, Tomando como punto de partida la narración de un cuento se introduce también la exploración sobre el crecimiento de las plantas. Se abre el juego a la creaciòn de manera libre y desestructurada, generando un encuentro con las familias para pintar y sembrar juntos.
Resumen general de la acción:
- Grado o año involucrado: Sala de cuatro años. Turno tarde.
- Total de niñas y niños participantes: 20
Asistentes como miembros de las organizaciones que participan en la actividad:
- Colegio Particular Incorporado “Marcelino Champagnat” Colegio Secundario Nro 1422, Ministerio de Educación, Provincia de Santa Fe: Ana Landriel, Florencia Acosta, Valeria Venturi.